Eintrag in der Universitätsbibliographie der TU Chemnitz
Wesenberg, Lukas* ; Krieglstein, Felix ; Jansen, Sebastian ; Schneider, Sascha ; Rey, Günter Daniel
Mitigating the seductive details effect by topic and irrelevance signals
| Universität: | Technische Universität Chemnitz | |
| Institut: | Professur Psychologie digitaler Lernmedien | |
| Dokumentart: | Artikel in Fachzeitschrift, referiert | |
| ISBN/ISSN: | Online ISSN:2044-8279 ; Print ISSN:0007-0998 | |
| DOI: | doi:10.1111/bjep.70022 | |
| Quelle: | In: British Journal of Educational Psychology. - Wiley. 2025 | |
| Freie Schlagwörter (Englisch): | cognitive theory of multimedia learning , irrelevance signals , seductive details , signalling , text comprehension , topic signals | |
| OA-Lizenz | CC BY 4.0 |
