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Universitätsbibliographie

Eintrag in der Universitätsbibliographie der TU Chemnitz


Wirzberger, Maria* ; Rey, Günter Daniel

Attention please! Enhanced attention control abilities compensate for instructional impairments in multimedia learning


Universität: Technische Universität Chemnitz
Institut: Professur Psychologie digitaler Lernmedien
Dokumentart: Artikel in Fachzeitschrift, referiert
ISBN/ISSN: 2197-9987, 2197-9995
DOI: doi:10.1007/s40692-018-0106-0
URL/URN: https://link.springer.com/article/10.1007/s40692-018-0106-0
Quelle: In: Journal of Computers in Education. - Springer Berlin Heidelberg. - 5. 2018, 2, S. 243 - 257
Freie Schlagwörter (Englisch): Multimedia learning , Controlled attention , Interruptions , Seductive details , Learning performance

 

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