Eintrag in der Universitätsbibliographie der TU Chemnitz
Jahn, Katharina* ; Suren, Markus ; Sanchez-Stockhammer, Christina ; Rey, Günter Daniel
Influence of narrative settings on learning success in virtual reality games - a case study with "Bridge of Knowledge VR"
| Universität: | Technische Universität Chemnitz | |
| Institut 1: | Professur Psychologie digitaler Lernmedien | |
| Institut 2: | Professur Englische und Digitale Sprachwissenschaft | |
| Dokumentart: | Artikel in Fachzeitschrift, referiert | |
| ISBN/ISSN: | Electronic ISSN 2673-4192 | |
| DOI: | doi:10.3389/frvir.2025.1550004 | |
| Quelle: | In: Frontiers in Virtual Reality. - Frontiers Media SA. - 6. 2025 | |
| Freie Schlagwörter (Englisch): | virtual reality | |
| OA-Lizenz | CC BY 4.0 |
