Ergebnis der Datenbankabfrage
Nr. | Titel | Autor | Jahr |
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1 | DigiLeG macht Schule – ein nutzerorientiertes Portal für den Einsatz digitaler Werkzeuge in der Grundschule | Bröll, Leena et al. | 2022 |
2 | Philosophiedidaktik 4.0? : Chancen und Risiken der digitalen Lehre in der Philosophie | Kim, Minkyung et al. | 2022 |
3 | What is it like to teach philosophy online? Experiences and satisfaction of lecturers at german universities in the first "Corona semester". | Gutmann, Tobias et al. | 2022 |
4 | Grundkurs Ethik - Erziehung zum Relativismus? | Gutmann, Tobias | 2021 |
5 | Was ist ein wertneutraler Ethikunterricht? Eine kurze Einführung in die Problematik des Neutralitätsgebots und der Wertneutralität | Kim, Minkyung | 2021 |
6 | Werte im Ethikunterricht : An den Grenzen der Wertneutralität | Kim, Minkyung et al. | 2021 |
7 | Einstellung, soziale | Rudolph, Udo* et al. | 2018 |
8 | Zum Philosophieren mit Kindern und den Wissenschaften des Lebendigen: Von Vorbildern lernen | Rudolph, Udo | 2018 |
9 | Soziale Einstellung | Rudolph, Udo* et al. | 2016 |
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Anzahl der Dokumente: | 9 |