Eintrag in der Universitätsbibliographie der TU Chemnitz
Kim, Minkyung ; Gutmann, Tobias ; Peukert, Sophia
Philosophiedidaktik 4.0? : Chancen und Risiken der digitalen Lehre in der Philosophie
Philosophy didactics 4.0? Opportunities and risks of digital teaching in philosophy
| Universität: | Technische Universität Chemnitz | |
| Institut: | Professur Fachdidaktik Philosophieren mit Kindern | |
| Dokumentart: | Buch (Herausgeberschaft) | |
| ISBN/ISSN: | Series ISSN 2730-6585 ; Series E-ISSN 2730-6593 ; Softcover ISBN978-3-662-65225-1 ; eBook ISBN978-3-662-65226-8 | |
| DOI: | doi:10.1007/978-3-662-65226-8 | |
| Quelle: | Berlin, Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg, 2022. - 149 S. | |
| Freie Schlagwörter (Deutsch): | Digitalisierung , Hochschuldidaktik , E-Learning | |
| Freie Schlagwörter (Englisch): | Flipped classroom , Digital Learning , Inverted classroom |
