Eintrag in der Universitätsbibliographie der TU Chemnitz
Schulevaluation und Schulleistungsstudien - Konsequenzen für Unterricht, Schul- und Bildungspolitik?
School evaluation and school performance studies - consequences for teaching, school and education policy?
| Universität: | Technische Universität Chemnitz | |
| Institut: | Professur Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie | |
| Dokumentart: | Konferenzbeitrag, nicht referiert | |
| DOI: | doi:10.13140/rg.2.2.15390.72009 | |
| URL/URN: | https://www.researchgate.net/publication/375084148_Schulevaluation_und_Schulleistungsstudien_-_Konsequenzen_fur_Unterricht_Schul-_und_Bildungspolitik | |
| Quelle: | 15. September 2023 auf der 26. Jahrestagung der DeGEval (Gesellschaft für Evaluation) am 13. bis 15. September 2023 in Magdeburg, 2023 | |
| Freie Schlagwörter (Englisch): | school evaluation , school perfomance , teaching , school policy , education policy |
