Eintrag in der Universitätsbibliographie der TU Chemnitz
Strobel, Anja* ; Strobel, Alexander ; Preckel, Franzis ; Steinmayr, Ricarda
On the Interplay of Motivational Characteristics and Academic Achievement: The Role of Need for Cognition
| Universität: | Technische Universität Chemnitz | |
| Institut: | Professur Persönlichkeitspsychologie und Diagnostik | |
| Dokumentart: | Artikel in Fachzeitschrift, referiert | |
| ISBN/ISSN: | ISSN: 2332-8584 ; Online ISSN: 2332-8584 | |
| DOI: | doi:10.1177/23328584231218961 | |
| Quelle: | AERA Open. - SAGE Publications. - 10. 2024 | |
| Freie Schlagwörter (Englisch): | academic achievement , academic self-concept , higher education , individual differences , latent change score modeling , longitudinal, motivation , Need for Cognition , psychology , school psychology , self-concept | |
| OA-Lizenz | CC BY-NC 4.0 |
