Eintrag in der Universitätsbibliographie der TU Chemnitz
Krell, Moritz* ; Xu, Kate M. ; Rey, Günter Daniel ; Paas, Fred
Editorial: Recent Approaches for Assessing Cognitive Load From a Validity Perspective
Universität: | Technische Universität Chemnitz | |
Institut: | Professur Psychologie digitaler Lernmedien | |
Dokumentart: | Artikel in Fachzeitschrift, referiert | |
ISBN/ISSN: | 2504-284X | |
DOI: | doi:10.3389/feduc.2021.838422 | |
URL/URN: | https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2021.838422/full | |
Quelle: | In: Frontiers in Education. - Frontiers Media SA. - 6. 2022, 838422 | |
Freie Schlagwörter (Englisch): | cognitive load , mental load , mental effort , measurement , assessment triangle , validity , subjective and objective measures | |
OA-Lizenz | CC BY 4.0 |