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Universitätsbibliothek
Universitätsbibliographie

Eintrag in der Universitätsbibliographie der TU Chemnitz


Esmaeili Bijarsari, Shirin* ; Wirzberger, Maria ; Rey, Günter Daniel

Guidance or Setting? Exploring the learnability of computer-based instructions in a construction task


Universität: Technische Universität Chemnitz
Institut: Professur Psychologie digitaler Lernmedien
Dokumentart: Konferenzabstract
ISBN/ISSN: ISBN 978-3-95853-376-9 und e-Book: ISBN 978-3-95853-377-6
Quelle: 60th Conference of Experimental Psychologists, 11.3.2018 bis 14.3.2018, Marburg, S. 69. - Pabst, 2018
Freie Schlagwörter (Englisch): multimodality , Cognitive Load Theory , Lego , Mindstorms , guidance fading , embodied cognition

 

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