Eintrag in der Universitätsbibliographie der TU Chemnitz
Skulmowski, Alexander* ; Rey, Günter Daniel
Visualizing pathogens: Disfluent shapes of pathogens increase their perceived complexity and danger while realism and disfluency boost the credibility of visualizations
| Universität: | Technische Universität Chemnitz | |
| Förderung: | Sonstiges | |
| Institut: | Professur Psychologie digitaler Lernmedien | |
| Dokumentart: | Artikel in Fachzeitschrift, referiert | |
| ISBN/ISSN: | 2578-1863 | |
| DOI: | doi:10.1002/hbe2.232 | |
| URL/URN: | https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1002/hbe2.232 | |
| Quelle: | In: Human Behavior and Emerging Technologies. - Wiley. 2020 | |
| Freie Schlagwörter (Englisch): | computer‐generated imagery , COVID‐19 , credibility , fluency , halo effect , health communication , judgment , realism , science communication , visualization | |
| OA-Lizenz | CC BY 4.0 |
