Eintrag in der Universitätsbibliographie der TU Chemnitz
Rindermann, Heiner* ; Baumeister, Antonia E. E.
Qualität reformpädagogischer Kindergärten und ihr Einfluss auf die kindliche Entwicklung
Educational quality of reform-kindergartens and their impact on child development
| Universität: | Technische Universität Chemnitz | |
| Institut: | Professur Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie | |
| Dokumentart: | Konferenzbeitrag, nicht referiert | |
| URL/URN: | http://dx.doi.org/10.6084/m9.figshare.1451295 | |
| Quelle: | 13. Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), 14.-16. September 2011, Erfurt, 2011 | |
| Freie Schlagwörter (Deutsch): | Reformpädagogik , Entwicklung des Kindes | |
| Freie Schlagwörter (Englisch): | reformpaedagogy , child development | |
| OA-Lizenz | CC BY |
