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Universitätsbibliographie | Universitätsbibliothek | TU Chemnitz

Ergebnis der Datenbankabfrage

Nr.	Titel	Autor	Jahr
1	Montessoripädagogik in der wissenschaftlichen Evaluation : Eine wissenschaftliche Bestandsaufnahme	Baumeister, Antonia E. E. et al.	2021
2	Externe, pädagogisch-psychologische Beratung von Dozenten/innen zur Verbesserung der Lehrqualität mit Fokus auf effektiver Nutzung sozio-kognitiver Konflikte	Rindermann, Heiner* et al.	2016
3	Parents’ SES vs. parental educational behavior and children’s development: A reanalysis of the Hart and Risley study	Rindermann, Heiner et al.	2015
4	Validating the interpretations of PISA and TIMSS tasks: A rating study	Rindermann, Heiner* et al.	2015
5	Cognitive abilities of Emirati and German engineering university students	Rindermann, Heiner et al.	2014
6	Crèche attendance and children's intelligence and behavior development	Baumeister, Antonia E. E. et al.	2014
7	Klauer's inductive reasoning training as a cognitive apprenticeship approach for special-needs students	Rindermann, Heiner* et al.	2014
8	Effectiveness of Klauer‘s Cognitive Training With Immigrants, Special-Needs Students and the Elderly	Baumeister, Antonia E. E. et al.	2013
9	Effekte des Klauerschen Denktrainings bei Schülern mit Migrationshintergrund, Förderbedarf und bei Senioren	Rindermann, Heiner et al.	2013
10	Effekte des Klauerschen Denktraining bei drei verschiedenen Zielgruppen	Rindermann, Heiner* et al.	2012
11	Unterschiede der Kindergartenqualität in Abhängigkeit von pädagogischer Ausrichtung (Reformpädagogik vs. nicht) und Migrantenbesuchsquote	Baumeister, Antonia E. E. et al.	2012
12	Unterschiede zwischen Montessori- und Regelkindergärten in der Kindergartenqualität und ihre Effekte auf die kindliche Entwicklung	Rindermann, Heiner et al.	2012
13	Impact of pre-k education on children's intelligence and behavior	Rindermann, Heiner* et al.	2011
14	Qualität reformpädagogischer Kindergärten und ihr Einfluss auf die kindliche Entwicklung	Rindermann, Heiner* et al.	2011
15	Entwicklungsförderung durch Kinderkrippen- und Kindergartenbesuch	Rindermann, Heiner* et al.	2010
16	Qualität von Montessori-Kindergärten und traditionellen Kindergärten und ihre Effekte auf die kindliche Entwicklung	Rindermann, Heiner* et al.	2010

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