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Nr. Titel Autor Jahr
1 TRAINERS AS CO-DESIGNERS: A USER-CENTERED APPROACH TO DEVELOPING HYBRID LEARNING OBJECTS IN VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING Feldhoff, Annika et al. 2025
2 A Mixed Method Approach to Evaluate Web 2.0 Applications in Business Games Zeiner-Fink, Susann* et al. 2020
3 Contactless Interactive Fall Detection and Sleep Quality Estimation for Supporting Elderly with Incipient Dementia Seidel, Roman* et al. 2020
4 Interaction Strategies for Handing Over Objects to Blind People Walde, Peggy et al. 2019
5 Nutzerzentriertes Assistenz - und Sicherheitssystem zur Unterstützung von Menschen mit Demenz auf Basis intelligenter Verhaltensanalyse Goy, Anne et al. 2019
6 Practice-oriented Development of a User-centered Assistance and Safety System for Supporting People with Dementia Goy, Anne et al. 2019
7 AUXILIA - Nutzerzentriertes Assistenz- und Sicherheitssystem zur Unterstützung von Menschen mit Demenz auf Basis intelligenter Verhaltensanalyse Seidel, Roman et al. 2018
8 How to achieve applicable user responses? -The design of feedback dialogues in the context of usability engineering Hochstein, Synnöve et al. 2018
9 Strukturierte Bedürfnisanalyse im Rahmen der nutzerzentrierten Entwicklung eines Assistenz- und Sicherheitssystems für Menschen mit beginnender Demenz Goy, Anne et al. 2018
10 Technisch-pflegerische Herausforderungen bei der Entwicklung des Assistenz- und Sicherheitssystems AUXILIA für Menschen mit beginnender Demenz Seidel, Roman et al. 2018
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