Eintrag in der Universitätsbibliographie der TU Chemnitz
Ästhetik – Ethik – Pädagogik. Vermittlungspotenziale und Übersetzungsgrenzen
Aesthetics – Ethics – Pedagogy. Potential for mediation and limits of translation
| Universität: | Technische Universität Chemnitz | |
| Institut: | Professur Erwachsenenbildung und Weiterbildung | |
| Dokumentart: | Artikel in Fachzeitschrift, nicht referiert | |
| ISBN/ISSN: | Deutsche Ausgabe: ISSN 0258-9877 (Print) ; ISSN 2813-124X (Online) ; Französische Ausgabe: ISSN 2813-1258 (Print) ; ISSN 2813-1266 (Online) | |
| Quelle: | In: Education Permanente. Schweizerische Zeitschrift für Weiterbildung. - Zürich. 2026, 1, S. 57 - 68 | |
| Freie Schlagwörter (Deutsch): | Ästhetik , Ethik , Pädagogik , Systemtheorie , Ästhetische Bildung , Erwachsenenbildung , Lernen , Armin Nassehi , pädagogische Theorie , ethische Orientierung , professionelles Handeln | |
| Freie Schlagwörter (Englisch): | Aesthetics , ethics , pedagogy , systems theory , aesthetic education , adult education , learning , Armin Nassehi , educational theory , ethical orientation , professional practice |
