Eintrag in der Universitätsbibliographie der TU Chemnitz
Bank, Volker* ;
Zaouani-Denoux, Souâd
Maubant, Philippe
Le transfert au sein de l'alternance travail/formation et conceptualisation de son étude
On the concept and the design of a study on learning transfer at the core of dual structured vocational education
| Universität: | Technische Universität Chemnitz | |
| Institut: | Professur Berufs- und Wirtschaftspädagogik | |
| Dokumentart: | Artikel in Fachzeitschrift, referiert | |
| ISBN/ISSN: | 1925-4873 | |
| DOI: | doi:10.7202/1087556ar | |
| URL/URN: | https://id.erudit.org/iderudit/1087556ar | |
| Quelle: | In: Phronesis. - Universite de Sherbrooke, CAN : Consortium Erudit. - 11. 2022, 1-2, S. 18–31 | |
| Freie Schlagwörter (Deutsch): | Duales System der Berufsbildung , Komplementaritätstheorie der Bildung , Connectivity Theorie , Lerntransfer | |
| Freie Schlagwörter (Englisch): | dual system of vocational education , complementarity of bildung , connectivity , learning transfer |
