Eintrag in der Universitätsbibliographie der TU Chemnitz
Zerna, Josephine* ; Engelmann, Nicole ; Strobel, Anja ; Strobel, Alexander
Need for cognition and burnout in teachers - A replication and extension study
| Universität: | Technische Universität Chemnitz | |
| Institut: | Professur Persönlichkeitspsychologie und Diagnostik | |
| Dokumentart: | Artikel in Fachzeitschrift, referiert | |
| ISBN/ISSN: | 2055-1029 | |
| DOI: | doi:10.1177/20551029221139679 | |
| Quelle: | Health Psychology Open. - SAGE Publications. - 9. 2022, 2, 205510292211396 | |
| Freie Schlagwörter (Englisch): | burnout , behaviour , resources , demands , education , Covid-19 | |
| OA-Lizenz | CC BY 4.0 |
