Eintrag in der Universitätsbibliographie der TU Chemnitz
David, Andreas ; Rosenberger, Anabel ; Rudolph, Udo ; Uhlig, Stefan
Wissenschaftliche Begleitung der Vorhaben zum Inklusionsassistenten : Endbericht
Scientific Evaluation of the Saxonian Inclusion Assistant Project : Final Report
| Universität: | Technische Universität Chemnitz | |
| Institut: | Professur Allgemeine Psychologie und Biopsychologie | |
| Dokumentart: | Buch (Autorenschaft) | |
| ISBN/ISSN: | 978-3-96100-141-5 | |
| URL/URN: | https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:ch1-qucosa2-760321 | |
| Quelle: | Chemnitz : Universitätsverlag der Technischen Universität Chemnitz, 2021. - 219 S. | |
| SWD-Schlagwörter: | Schule , Inklusion |
|
| Freie Schlagwörter (Deutsch): | Inklusionsassistent | |
| Freie Schlagwörter (Englisch): | inclusion, special needs, school, evaluation, inclusion assistant | |
| DDC-Sachgruppe: | Psychologie, Statistiken, Bildung und Erziehung | |
| OA-Lizenz | CC BY 4.0 |
