Eintrag in der Universitätsbibliographie der TU Chemnitz
Franke, Thomas* ; Arend, Matthias G. ; Stanton, Neville A.
How Do Hybrid Electric Vehicle Drivers Acquire Ecodriving Strategy Knowledge?
| Universität: | Technische Universität Chemnitz | |
| Institut: | Professur Allgemeine Psychologie und Human Factors | |
| Dokumentart: | Konferenzbeitrag, referiert | |
| ISBN/ISSN: | 978-3-319-58474-4 ; Online ISBN 978-3-319-58475-1 | |
| DOI: | doi:10.1007/978-3-319-58475-1_27 | |
| Quelle: | International Conference on Engineering Psychology and Cognitive Ergonomics (EPCE) 2017. - Lecture Notes in Computer Science ; vol 10276. - Springer, Cham, pp 363-374 | |
| Freie Schlagwörter (Englisch): | Hybrid electric vehicles , Ecodriving , Strategy knowledge , Learning process , Driving behavior |
