Eintrag in der Universitätsbibliographie der TU Chemnitz
Rindermann, Heiner* ;
Thompson, James
Mascie-Taylor, C.G. Nicholas
The cognitive competences of immigrant and native students across the world: An analysis of gaps, possible causes and impact
| Universität: | Technische Universität Chemnitz | |
| Institut: | Professur Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie | |
| Dokumentart: | Artikel in Fachzeitschrift, referiert | |
| ISBN/ISSN: | 1469-7599 | |
| URL/URN: | doi:10.1017/S0021932014000480 / http://journals.cambridge.org/abstract_S0021932014000480 | |
| Quelle: | In: Journal of Biosocial Science. 2015, S. 1 - 28 | |
| Freie Schlagwörter (Englisch): | cognitive competences , migration , students , gaps |
