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Universitätsbibliothek
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Eintrag in der Universitätsbibliographie der TU Chemnitz


Feldhoff, Annika* ; Zeiner-Fink, Susann ; Haim, Yvonne ; Bullinger, Angelika C.

So will ich lernen! : Nutzeranforderungen an die Qualifizierung für Arbeit 4.0

That's how I want to learn!


Universität: Technische Universität Chemnitz
Institut: Professur Arbeitswissenschaft und Innovationsmanagement
Dokumentart: Artikel in Fachzeitschrift, referiert
ISBN/ISSN: 1436-3011
URL/URN: doi:10.1365/s40702-019-00550-5
Quelle: In: HMD Praxis der Wirtschaftsinformatik. - Springer Fachmedien Wiesbaden. - 56. 2019, 4, S. 840 - 856
Freie Schlagwörter (Deutsch): Digitalisierung , Lehr-Lern-Module , Nutzerzentrierte Entwicklung , Lehrgestaltung
Freie Schlagwörter (Englisch): Digitalization , Teaching-learning modules , User centered development , Teaching design

 

  • Schiftzug vor dem Luftbild eines Gebäudeensembles.

    Herzlich willkommen in der TUC-Familie!

    Die neuen Studierenden starten im Oktober 2025 ins Wintersemester – Alle „Ersties“ sind zur Immatrikulations- und Auftaktfeier am 21. Oktober herzlich eingeladen – Um Anmeldung bis zum Vortag wird gebeten …

  • Beleuchtete Fassade

    TU Chemnitz strahlt zur „Light our Vision“ 2025

    Visuelles Spektakel: Fassade der Universitätsbibliothek wird vom 24. bis 27. September 2025 zur Projektionsfläche beim dritten Chemnitzer Lichtkunstfestival „Light our Vision“ …

  • Das Gesicht eines Mannes spiegelt sich in einem Wafer.

    Chemnitzer Forschende unter den Top-2-Prozent weltweit

    Studie der Stanford University und des Verlages Elsevier untersuchte die in der Literatur-Datenbank SCOPUS enthaltenen Publikationen – Ergebnis ist eine Rangliste der weltweit meistzitierten Forschenden …

  • Blick auf ein Gebäude

    „unvereint / vereint“ – eine besondere Zeitreise

    Ausstellungs- und Veranstaltungsprogramm zu den Folgen des politischen und gesellschaftlichen Umbruchs seit 1989 wird vom 24. Oktober bis 20. November 2025 von der HGB Leipzig und TU Chemnitz an drei Orten in Chemnitz präsentiert …

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