Eintrag in der Universitätsbibliographie der TU Chemnitz
Skulmowski, Alexander* ;
Rey, Günter Daniel
Funke, Joachim ; Rummel, Jan ; Voß, Andreas (Eds.)
Physical demands impact cognitive resource allocation : Bodily effort enhances learning and metacognition
Universität: | Technische Universität Chemnitz | |
Institut: | Professur Psychologie digitaler Lernmedien | |
Dokumentart: | Konferenzabstract | |
ISBN/ISSN: | 978-3-95853-160-4 | |
Quelle: | 2016 |